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《發(fā)揮童話教育功能,促進幼兒良好個性品質(zhì)的實踐研究》中期研究報告

本文檔由 ωǒ 專業(yè)好文檔 分享于2011-03-22 11:11

查閱文獻是進行科研的必要步驟,是掌握有關(guān)的理論和熟悉前人關(guān)于某個研究課題的經(jīng)驗和成就所必需的,因為它可以使教科研工作從一開始就“站在前面巨人的肩膀上”,而又能 ...
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幼兒/小學(xué)教育  —  幼兒教育
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教育 幼兒 研究 童話 研究報告 促進 報告 中期 個性 功能
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童話 幼兒 個性 教育 品質(zhì) 研究
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